Con el objetivo de promover la participación del antiguo alumnado universitario y de formación profesional en programas de voluntariado para prevenir el abandono escolar temprano, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes colabora en la participación de voluntariado en las comunidades de aprendizaje (CdA) y en la formación con la SUCA-CLM (Subred Universitaria de Comunidades de Aprendizaje), en la que se cuenta con personas voluntarias universitarias y de FP.
Esta red parte de la necesidad de coordinarse y aunar esfuerzos para favorecer la mejora de las CdA, sensibilizar y formar a profesorado, familiares, entidades y voluntariado, así como difundir y profundizar en el estudio de las bases científicas y aportar evidencias de los avances en la transformación de las escuelas.
En el contexto de creación de esta Sub-red, desde la Consejería de Educación, Cultura y Deportes se ha iniciado el trabajo en esta línea, con el propósito de mejorar la enseñanza de las escuelas, reducir el fracaso escolar y promover una educación de calidad para todo el alumnado.
La Consejería impulsa formación, alguna en colaboración con la SUCA, que está dirigida a docentes en activo, pero que por el propio planteamiento de las Comunidades de Aprendizaje se invita a la participación activa de la comunidad educativa, que incluye a los voluntarios/as. De este modo, en los cursos 2023-2024, 2024-2025 y 2025-2026 se desarrollaron 25 acciones formativas en las que, sólo de personal docente, han tenido más de 1.300 participaciones, siendo frecuente que acudan y participen voluntarios/as, como en los encuentros de Comunidades de Aprendizaje, en la sensibilización en CdA, o en la formación en algunas disciplinas pedagógicas para después aplicarlas en actuaciones de éxito como los grupos interactivos, en las que es el voluntario/a el que interacciona con un pequeño grupo de alumnos/as y dinamiza las actividades que se plantean.
En el curso 2025-26, son 24 los centros educativos en los que participa voluntariado en actividades puramente académicas y de prevención del abandono educativo temprano.
El 31 de diciembre de 2025 se publica el convenio entre la JCCM y la Universidad de Alcalá de Henares para desarrollar proyectos de aprendizaje-servicio en centros educativos, por parte de profesorado y alumnado del campus de Guadalajara.
Además de la participación en Comunidades de Aprendizaje, la administración promueve la participación del voluntariado en otros programas de importancia, como el de Orientación, el avance y el enriquecimiento educativo PROA+ y de éxito educativo.
