El Programa regional Aulas de Familia, en funcionamiento desde 2016, tiene como objetivo principal el desarrollo de competencias parentales en la población general y en grupos específicos, mediante talleres y grupos de trabajo, espacios de aprendizaje, participación e intercambio, que proporcionan a padres y madres o personas cuidadoras mecanismos de apoyo en la crianza y educación, teniendo en cuenta la edad y la evolución psicológica y social de los mismos.
Existen 6 equipos de referencia en las cinco capitales de provincia y Talavera de la Reina, cuyo trabajo se desarrolla por profesionales de la Psicología y de la Intervención Psicosocial (Trabajo social y Educación Social), a través de la programación de talleres y charlas que, además de transmitir conocimientos, dinamizan la participación y fomentan la implicación, la complementación y el contraste de habilidades entre los y las asistentes. Dichos talleres son de ámbito general o para situaciones específicas, adaptados al ciclo evolutivo (primera y segunda infancia y adolescencia), en modalidad presencial y online.
Las Aulas de Familia impulsan la paternidad y maternidad responsables y la construcción intrafamiliar de unos vínculos afectivos sanos y estables. Sus principales características son las siguientes:
- Se nutren de los principios básicos de la parentalidad positiva.
- Superan y trascienden a los enfoques unidireccionales clásicos.
- Metodología de trabajo de carácter grupal y participativo.
- Desarrollan actividades teniendo en cuenta los ciclos evolutivos del grupo familiar.
- Tienen un carácter itinerante.
- Pretenden ser un referente para las familias.
En 2023 se desarrollaron 501 talleres en el Programa Aulas de Familia, a los que asistieron 2.769 familias, así como acciones específicas como 'Caminar en familia', con 68 sesiones de las que se beneficiaron 76 familias, o el programa 'Aprender Juntos Crecer en Familia', con 42 familias beneficiarias.
En 2024 fueron 465 talleres y 2.096 familias asistentes. 36 familias asistieron a las sesiones de 'Caminar en familia' y 175 familias a otros talleres específicos.
Por otro lado, y de forma complementaria, desde la Consejería de Educación se impulsan acciones formativas dirigidas a formar a las familias en el bienestar socioemocional en las aulas. En el curso 2024-2025 se desarrollaron 7 acciones formativas enmarcadas en la Estrategia de Bienestar Socioemocional en las aulas que llegaron a 4.000 familias.
