El Gobierno regional apuesta por la internacionalización de los centros educativos con el apoyo e impulso de iniciativas como el programa Erasmus+.
En el curso 2016-2017 se impulsó este programa con un total de 135 centros participantes. Contempla dos modalidades de acciones diferentes: los denominados proyectos de movilidad, orientados a promover la movilidad de profesorado y en algunos casos de alumnado hacia centros de otros países; y las asociaciones estratégicas que buscan el intercambio de buenas prácticas entre escolares y el desarrollo de proyectos de innovación con otro tipo de organizaciones e instituciones. 103 centros desarrollan proyectos de movilidad, tanto por parte del profesorado como también en el caso de estudiantes de Institutos de la región que imparten ciclos de Formación Profesional de Grado Medio o Superior.
En cuanto a los proyectos de asociaciones estratégicas, se han desarrollado 32 proyectos, con una financiación de cerca de 1 millón de euros, que se encuentran orientados, a su vez, al intercambio de buenas prácticas.
En 2016 se desarrollaron 76 proyectos de movilidad Erasmus+ con países europeos relacionados con ciclos de Formación Profesional. En 2017 se pusieron en marcha 87 proyectos, y en 2018 y 2019 fueron 73 y 77 respectivamente los proyectos aprobados, haciendo un total de 313 los proyectos autorizados y 3.527 las movilidades asociadas a los mismos, entre 2016 y 2019.
Para continuar fomentando estos programas, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes trabaja en la difusión y gestión del programa Erasmus+ entre los centros de Castilla-La Mancha y para ello se ha propuesto liderar varios consorcios dentro de las acciones realizadas en los sectores de Educación Primaria, Secundaria y de Formación Profesional.
Para impulsar los servicios educativos e-learning, se imparten las enseñanzas oficiales de inglés en la modalidad a distancia a través del Programa That‘s English en Escuelas oficiales de idiomas y en centros y aulas de Educación de personas adultas. Aquellas personas que no puedan asistir a clases presenciales cuentan con todo tipo de recursos en una plataforma digital.
En los centros de Educación de personas adultas, algún aula de EPA y en determinados Ayuntamientos, se ofertan cursos relacionados con las nuevas tecnologías, los idiomas, la cultura y diferentes entornos profesionales a través del Programa Mentor. El Aula Mentor proporciona acceso a todos los recursos formativos en una plataforma digital. También en centros y aulas de Educación de Personas Adultas, se ofertan programas no formales relacionados con el conocimiento de la lengua y cultura de otros países. La oferta consiste principalmente en niveles de iniciación en el idioma inglés, no obstante también se oferta el nivel de iniciación al Francés y al Alemán.
Además, se ha impulsado la Formación Profesional a distancia modalidad E-learning. En el curso 2016-2017 se han incorporado tres Ciclos Formativos de Grado Medio más para la modalidad E-Learning:
- CFGM Farmacia y Parafarmacia.
- CFGM Emergencias Sanitarias.
- CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia.
En el curso 2017-2018 se pusieron en marcha cuatro ciclos de Grado Superior:
-CFGS Transporte y Logística.
-CFGS Marketing y Publicidad.
-CFGS Asistencia a la Dirección.
-CFGS Desarrollo de Aplicaciones Web.
En el curso 2018-2019, se incorporó a la oferta formativa uno más: CFGS Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica.
Con esta nueva ampliación de ciclos formativos, la oferta formativa en la modalidad E-Learning alcanza el total de 18 Ciclos Formativos.
