La Dirección General de Agenda 2030 y Consumo, en colaboración con la Asociación de Ciencias Ambientales, ha elaborado una guía de Consumo y Cambio Climático que sirve no solo para diseñar políticas públicas en este ámbito, sino también para sensibilizar y concienciar al respecto. En este sentido, el portal http://consumo.castillalamancha.es ofrece importante documentación de utilidad para… LEER MÁS +
La Dirección General de Agenda 2030 y Consumo, en colaboración con la Asociación de Ciencias Ambientales, ha elaborado una guía de Consumo y Cambio Climático que sirve no solo para diseñar políticas públicas en este ámbito, sino también para sensibilizar y concienciar al respecto. En este sentido, el portal http://consumo.castillalamancha.es ofrece importante documentación de utilidad para concienciar y poner en práctica hábitos de consumo responsable que ayudan a mitigar el cambio climático.
Asimismo, el Gobierno regional pone a disposición de los centros educativos un recurso pedagógico itinerante que aborda, entre otros, aspectos relativos a estos temas mediante materiales educativos y elementos prácticos.
Conscientes de que los programas de sensibilización y educación ambiental han demostrado ser una eficaz herramienta para el cambio de hábitos como, por ejemplo, en materia de residuos, especialmente en lo concerniente a la reducción, reutilización y separación de los residuos domiciliarios, en el verano de 2020 se da continuidad a la actividad estival "Los cuentos son para el verano". La representación es una propuesta de educación ambiental para grupos familiares en el que se incluyen personas de todas las edades y está basada en un modelo de educación orientada no solo al conocimiento y sensibilización, sino a participar activamente en un proceso de cambio hacia un futuro más sostenible.
Muestra de ello son, también, los "Cuentalleres ambientales", un programa de educación ambiental para el público escolar que, a través de historias en video, facilitan el acercamiento a los conceptos de biodiversidad, el cambio climático o la producción y consumo sostenibles de una manera sencilla que les inicie en el respeto por nuestro entorno y el compromiso con su conservación.
Además, el Gobierno de Castilla-La Mancha continúa desarrollando las distintas iniciativas de concienciación sobre las ventajas que aporta a la sociedad una movilidad sostenible (caminar, bicicleta, patinete, transporte colectivo donde sea posible), y su relación con la salud, especialmente la salud mental. Para ello se han celebrado talleres divulgativos en distintos centros educativos.
Por otra parte, se trabaja para recuperar la actividad de los Centros de Formación del Consumidor al respecto.
Asimismo, se está trabajando en el inicio de la redacción de una estrategia de Educación de Desarrollo Sostenible a partir de la estrategia de Educación Ambiental y también del programa de Educación para un Consumo Responsable.
A través del proyecto ODS & Ciencia se impulsa la divulgación científica mediante la realización de 10 talleres prácticos destinados a alumnado de primaria, secundaria y bachillerato, con la finalidad de que puedan conocer y trabajar los ODS desde un enfoque de ciencia. De forma muy práctica, cómo contribuir en su día a día a la consecución de los 17 Objetivos.
En agosto de 2022 se publica la orden de bases reguladoras de subvenciones para el desarrollo de proyectos de sensibilización y formación en materia de Agenda 2030 y los objetivos de desarrollo sostenible, estableciéndose dos líneas de ayuda que se publica en septiembre:
1. Proyectos de sensibilización: acciones dirigidas al conjunto de la sociedad para dar a conocer la Agenda 2030:
a) Charlas, debates, mesas redondas, jornadas o seminarios.
b) Desarrollo de campañas informativas.
2. Proyectos de formación en el ámbito de la educación no formal para profundizar en los objetivos de desarrollo sostenible.
LEER MENOS - 
